I en av norsktimene på skolen fikk vi en oppgave som gikk ut på at vi skulle lage et foredrag om en norsk lyriker. Foredraget skulle vare i maks 5 min. og vi fikk ikke lange tiden til å forberede oss. Vi ble delt inn i grupper og gruppene fikk tildelt en lyriker hver. Selv fikk gruppen min Inger Hagerup, noe jeg var ganske fornøyd med ettersom hun sannsynligvis var den mest kjente av de åtte.
De to andre i gruppen min og jeg delte oppgaven vi fikk. Jeg skulle lese to dikt og prøve å forstå hva diktene betød. De andre skulle fortelle om forfatteren og litt om hvilken lyrisk epoke hun levde i.
Foredraget gikk fint, og jeg kunne alt uten om diktene utenat.
Denne måten å arbeide på kan være veldig praktisk hvis alle i klassen skal lære om mye på en gang. Det kan være morsommere noen ganger hvis det er en annen medelev som snakker og ikke alltid læreren. Variasjon er jo som oftest bra. Jeg håper vi kan gjøre det noen ganger til, men selv synes jeg det er lettere å få med seg alt hvis læreren snakker og man selv skriver notater.
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar